В Татарстане усиливается образовательная поддержка приемных родителей
Члены Комитета по социальной политике во главе с его председателем Светланой Захаровой, а также участницы объединения женщин-депутатов ознакомились с опытом обучения замещающих родителей, накопленным на базе таких учреждений, как «Городской центр образования» при ТИСБИ и школе для приемных родителей при детском доме Кировского района.
Первым этапом выездного заседания стало знакомство с опытом «Городского центра образования», которое прошло на базе Татарского института содействия бизнесу (ТИСБИ).
Обращаясь к участникам совместного выездного заседания, председатель Комитета по социальной политике Светлана Захарова отметила, что в 2012 году в Семейный кодекс РТ были внесены поправки, согласно которым кандидаты в приемные родители должны пройти обязательную психолого-педагогическую и правовую подготовку на базе специальных аккредитованных образовательных учреждений.
Светлана Захарова выделила основные цели заседания. «Сегодня мы хотим узнать, в чем отличия существующих в Республике Татарстан школ для замещающих родителей, их плюсы и минусы, какие у них имеются проблемы, что необходимо изменить в законодательстве или нормативно-правовой базе для того, чтобы этот институт хорошо работал», – подчеркнула она.
Об опыте «Городского центра образования» рассказала его директор Валентина Парубина. Она отметила, что развитие института приемной семьи является одной из самых актуальных проблем в обществе. Она обратила внимание участников выездного заседания на то, что школ по обучению замещающих родителей стало достаточно много – как уже для состоявшихся принимающих родителей, так и для тех, кто только собирается ими стать.
По словам Валентины Парубиной, школа приемных родителей на базе центра была создана еще в 2007 году совместно с центром «Гаилә». Проект назывался «Семейная академия». «С 2012 года в части подготовки претендентов в замещающие родители мы работаем с Исполкомом Казани», – отметила она.
О конкретных аспектах обучающей деятельности в школах для принимающих родителей рассказала преподаватель центра Фарида Наставина. Она отметила, что цели курса «Школа замещающих родителей» в числе прочих заключаются в том, чтобы побудить замещающих родителей задуматься, действительно ли они хотят взять на воспитание ребенка, а также привести их к осознанию реальных проблем, с которыми им предстоит столкнуться, дать возможность оценить ответственность, которую они на себя берут.
Она отметила, что главной целью подготовки кандидатов в приемные родители является оказание им психолого-педагогической помощи, которая позволит обеспечить максимально комфортное протекание периода адаптации ребенка, помещенного в семью.
На второй площадке выездного заседания – детском доме Кировского района – с докладом о ходе организации обучения для замещающих семей выступила начальник отдела опеки, попечительства и педагогической поддержки Министерства образования и науки РТ Зульфия Мусабирова. Она сообщила, что в настоящее время в республике работает 10 организаций, которые осуществляют подготовку лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей (в том числе 8 организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей).
«Подготовка принимающих родителей была организована с целью минимизировать случаи возврата детей в государственные учреждения. Благодаря такой практике в нашей республике число возвратов является невысоким – всего один процент, – отметила Зульфия Мусабирова. – В этом году у нас прошло подготовку 600 семейных пар. 249 пар приняли ребенка на воспитание в семью».
«На этот год в бюджете Республике Татарстан на обучение принимающих родителей заложены средства в размере 5 миллионов 600 тысяч рублей, принимая во внимание, что ежегодно проходит обучение около 700 семейных пар, на обучение каждой из которых предусматривается 8 тысяч рублей», – сказала Зульфия Мусабирова.
Как отметила начальник отдела опеки, попечительства и педагогической поддержки, в школах приемных родителей кандидаты могут проходить обучение в вечернее время и в выходные дни, на безвозмездной основе. Период ожидания гражданами начала проведения курсов подготовки кандидатов в приемные родители минимальный, длительность курсов составляет не более двух месяцев.
Зачисление на курс подготовки кандидатов в приемные родители осуществляется организациями по направлениям, выданным органами опеки и попечительства. Гражданам предоставляется право самостоятельного выбора организации, в которой они будут проходить подготовку в приемные родители, независимо от места их жительства. Организации ведут подготовку кандидатов в замещающие родители зонально.
Об аспектах обучения в рамках курсов для замещающих родителей рассказала директор детского дома Кировского района Елена Мусатова.
«При проведении курсов мы обращаем внимание родителей на то, что все занятия необходимо посещать обязательно. Мы руководствуемся принципом, что не семья ищет ребенка, а мы ищем семью для ребенка, – сказала Елена Мусатова. – В образовательную программу для принимающих родителей входят занятия с такими специалистами, как педагог-психолог, медицинский работник, социальный педагог. Также мы уделяем внимание юридическому блоку».
Свое мнение о системе обучения замещающих родителей в республике высказала заместитель Секретаря Татарстанского регионального отделения партии "Единая Россия", заместитель Председателя Госсовета РТ Римма Ратникова.
«Сейчас можно сказать, что система обучения принимающих родителей в республике выстроена, и Министерство образования достаточно много сделало в этом направлении. Мне кажется, что опыт, полученный родителями в таких школах – действительно достойный. Он позволяет выявить тех родителей, кто в конечном итоге осознает, что они еще не готовы стать принимающей семьей. В то же время мотивация некоторых родителей может меняться настолько, что они начинают ощущать моральную готовность брать сложных и больных детей», – отметила она.
Заслушав информацию Министерства образования и науки Республики Татарстан, а также представителей школ для принимающих родителей, Комитет по социальной политике постановил ускорить процедуру реорганизации государственных бюджетных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Бугульминский детский дом» и «Детский дом Кировского района г. Казани» в целях создания на их базе зональных Центров содействия семейному устройству детей, оставшихся без попечения родителей, подготовки и сопровождения замещающих семей. Кроме этого – организовать проведение повышения квалификации специалистов, которые осуществляют (будут осуществлять) подготовку кандидатов в приемные родители с периодичностью не реже одного раза в три года. Также было принято решение развивать деятельность объединений (клубов) замещающих семей, их роль в пропаганде и поддержке форм семейного устройства, сообщает отдел по взаимодействию с общественностью и СМИ Госсовета РТ.
